РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО» 5 класс

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>

тивно-прикладного искусства или выставку произведений современных профессиональных художников-мастеров декоративно-прикладного искусства.
IV четверть: "Декоративное искусство в современном мире" (7 часов)
Тема. Современное выставочное искусство Многообразие материалов и техник современного декоративно-прикладного искусства (художественная керамика, стекло, металл, гобелен, роспись по ткани, моделирование одежды и т. д. ). Новое понимание красоты современными мастерами декоративно-прикладного искусства. Пластический язык материала и его роль в создании художественного образа. Роль выразительных средств (форма, цвет, фактура и др. ) в построении декоративной композиции в конкретном материале. Народные художники Брянского края и Климовского района Творческая интерпретация древних образов народного искусства в работах современных художников. Задание: разработка эскизов коллективных панно и витражей для украшения интерьера школы по мотивам русских народных сказок, народных праздничных гуляний, древних образов народного (крестьянского) искусства. Творческая интерпретация древних образов: древа жизни, коня, птицы, матери-земли. Материалы: цветные мелки, тонированная бумага. Зрительный ряд: произведения современного декоративного искусства, выполненные в разных материалах; фотографии с изображением декоративных панно, выполненных по мотивам народного искусства.
Тема. Ты сам -- мастер декоративно-прикладного искусства. Создание декоративной работы в материале Оставшиеся уроки IV четверти посвящены коллективной реализации в конкретном материале наиболее удачного из замыслов. Технология работы с выбранным материалом (витраж, мозайка, коллаж и т. д. ) требует постепенного, поэтапного выполнения задуманного панно. Сначала вместе с педагогом выполняется &qu

Страницы: <<  <  20 | 21 | 22 | 23 | 24  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: