.
1
56.
Поход по магазинам. Диалоги этикетного характера. Словарный диктант
1
-работать по алгоритму, инструкции, -находить информацию (в том числе по интернету), обрабатывать (систематизировать и обобщать) полученную информацию, - работать в парах/группах; - читать и полностью понимать содержание плаката; - писать инструкцию по эксплуатации пальчиковой куклы
57.
Поход по магазинам. Ознакомительное и поисковое чтение.
1
58.
Свободное время. Подготовка к тесту.
1
-повторить пройденный материал
59.
Свободное время. Тест 6
1
-осуществлять проверку коммуникативных умений (в аудировании, чтении, письме и говорении) и языковых навыков. Самоконтроль, самокоррекция, рефлексия по материалу и освоению речевых умений
Страна изучаемого языка и родная страна - 9 часов
60.
Анализ теста. Исторические события. Введение лексики по теме
1
- проанализировать ошибки, допущенные в контрольной работе;
аудирование: -воспринимать на слух и выборочно понимают аудиотексты, относящихся к разным коммуникативным типам речи;говорение: - расспрашивать собеседника и отвечать на его вопросы, запрашивать нужную информацию; -описывать тематические картинки; - представлять монологическое высказывание; чтение:-читать и понимать аутентичные тексты; - предвосхищать, читать и полностью понимать содержание текста; - отрабатывать правила чтения; - представлять ассоциативные высказывания, пересказ; письмо: - составлять описание места; -составлять текст для интернет-сайта; фонетика: - произносить и различать на слух звуки /w/, /a:/, /id/, /t/, /d/; -соблюдать нормы произношения звуков английского языка в чтении вслух и устной речи и корректно пр
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>