семян фа - соли, по выращиванию растений из черенков домашних растений, луковиц; вести наблюде - ния; фиксироватьрезультаты наблюдений в ра - бочей тетради.
Выбиратьформу участия в проектной деятель - ности
Работа с электронным учебником. с. 58 (диафильм), с. 59 (диафильм)
Оборудование: ноутбуки, интерактивная доска с проектором.
28
13. 12
Вода и воздух. Опыт:"Свойства воды"
Пр. р. "Снег и лёд"
Познакомить с правилами пос - тановки опытов; раскрыть зна - чение умения проводить опыты. Показать значение воды в жиз - ни человека и необходимость бе - режного отношения к ней
29
18. 12
Вода и воздух. Опыт: "Свойства воздуха"
30
20. 12
Экскурсия в парк"Зима в нашем крае"
Эко. пр. Наблюдение за конкретным растением и животным, установление взаимосвязей.
Познакомить учащихся с зим - ними изменениями в природе; формировать представление о красоте природы и умение выра - жать это словами. Организовать наблюдения за животными; включить детей в природоохра - нительную деятельность
31
25. 12
Зима
Уточнить и систематизировать представления детей, полученные на экскурсии. Учить выделять признаки предметов, сравнивать и классифицировать. Закрепить полученные знания в разнооб - разной практической деятель - ности детей
Работа с электронным учебником. с. 65
Оборудование: ноутбуки, интерактивная доска с проектором.
32
27. 12
Времена года
Сформировать представление о временах года, используя полу - ченный опыт. Развивать творче - ское воображение учащихся
Работа с электронным учебником.
с. 66 - 67
Оборудование: ноутбуки, интерактивная доска с проекторо
Страницы: << < 31 | 32 | 33 | 34 | 35 > >>