на ситуациях, связанных с деятельностью человека;
::оценивать роль деятельности в жизни человека и общества;
::оценивать последствия удовлетворения мнимых потребностей, на примерах показывать опасность удовлетворения мнимых потребностей, угрожающих здоровью;
::использовать элементы причинно-следственного анализа при характеристике межличностных конфликтов;
::моделировать возможные последствия позитивного и негативного воздействия группы на человека, делать выводы.
Общество
Выпускник научится:
::демонстрировать на примерах взаимосвязь природы и общества, раскрывать роль природы в жизни человека;
::распознавать на основе приведенных данных основные типы обществ;
::характеризовать движение от одних форм общественной жизни к другим; оценивать социальные явления с позиций общественного прогресса;
::различать экономические, социальные, политические, культурные явления и процессы общественной жизни;
::выполнять несложные познавательные и практические задания, основанные на ситуациях жизнедеятельности человека в разных сферах общества;
::характеризовать экологический кризис как глобальную проблему человечества, раскрывать причины экологического кризиса;
::на основе полученных знаний выбирать в предлагаемых модельных ситуациях и осуществлять на практике экологически рациональное поведение;
::раскрывать влияние современных средств массовой коммуникации на общество и личность;
::конкретизировать примерами опасность международного терроризма.
Выпускник получит возможность научиться:
::наблюдать и характеризовать явления и события, происходящие в различных сферах общественной жизни;
::выявлять причинно-следственные связи общественных явлений и характеризовать основные направления общественного развития;
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>