тексты без словаря, содержащие ситуации общения
ПК 2. 1
Представлять информацию в понятном для пациента виде, объяснять ему суть вмешательств- речевой этикет;
- лексический и грамматический минимум для чтения и перевода иностранных текстов профессиональной направленности;
- этиологию, клинику, возможные осложнения, методы диагностики проблем пациента, профилактики, организацию и оказание сестринской помощи;
- алгоритмы выполнения манипуляций;
-принципы подготовки к исследованиям;
- права пациента- участвовать в беседе на данную тему;
- владеть умениями устного общения, позволяющими участвовать в профессиональном общении с иностранными коллегами и пациентами;
-установить психологический контакт с пациентом;
- провести беседу о сути заболевания;
- провести беседу о сути предстоящих вмешательств;
- соблюдать права пациента
ПК 2. 2
Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, взаимодействуя с участниками лечебного процесса- правила сбора анамнеза и его написания;
- методы обследования пациентов,
- принципы подготовки пациентов к дополнительным методам исследования;
- принципы организации сестринского ухода
- активно участвовать в профессиональном общении, демонстрируя умения диалогической и монологической речи;
- читать с полным пониманием тексты профессионального характера со словарем;
-провести субъективное и объективное обследование пациента, оценить полученные данные;
- подготовить пациента к дополнительным методам исследования, провести забор материала на исследование;
-осуществлять мотивированный сестринский уход;
-осуществлять контроль состояния пациента
ПК2. 3. Сотрудничать со взаимодействующими организациями и службами- принципы взаимодействия с
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>