еятельности.
Развивающие:
- содействовать развитию профессионально важных качеств специалиста: памяти, восприятия, внимания, ощущений, представлений, мышления через деятельностный подход организации учебного процесса на занятиях (познавательная, преобразующая, общеучебная, самоорганизующая деятельность обучающихся);
- развивать познавательный интерес к будущей профессии;
- развивать навыки коллективной и самостоятельной работы;
- развивать познавательный и профессиональный интерес к информационным технологиям;
- развивать навыки исследовательской работы;
Воспитывающие:
Стремиться к воспитанию:
- гражданина и патриота своей Родины;
- духовно-нравственной личности;
- обладающей креативностью;
- профессиональной направленностью;
- общей культурой;
- способной к эффективному общению;
- владеющей современными информационными технологиями;
-ориентированной на здоровый образ жизни и безопасность жизнедеятельности.
1. 4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 174 часа, в том числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 174 часа.
Из них вариативной части не предусмотрено.
2. результаты освоения дисциплины
Результатом освоения программы дисциплины является:
- участие в формировании у обучающихся общих и профессиональных компетенций (полностью или частично).
КодНаименование ОК Роль дисциплины в формировании компетенции
ЗнатьУметь
ОК 4Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. в части учебных задач
ОК 5Использовать информационно-коммуникационные технологи
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>