тение текста «Заяц и еж» 1
17Повторение по теме Perfekt
А что нового в школе? (11 часов)
18У наших немецких друзей новый кабинет. Образование количественных числительных от 20 до 100
1Описывать письменно и устно классную комнату, используя лексику по теме.
Читать и воспринимать на слух правило образования количественных числительных до 100 и использование их в речи.
Воспринимать на слух условия несложных арифметических задач и решать их.
Рассказывать о летних каникулах, употребляя Präteritum, Perfekt.
Называть дни недели и воспроизводить наизусть рифмовки.
Читать и воспринимать на слух правило образования порядковых числительных и употреблять их в речи.
Вести диалог-расспрос .
Задавать и отвечать на вопросы к рисункам.
Отвечать на вопросы с вопросительными словами wem?, was?
Выполнять задания для самоконтроля в учебнике и рабочей тетради.
Составлять по аналогии сложные слова, правильно употребляя артикль перед вновь образованными словами.
Изучение нового материала и закрепление
Формирование лексических и грамматических знаний
Картинки «Школа», диск20. 1024. 10
19Что же мы делаем в классе?
диск
20Сообщение о летних каникулах1
Комплексное применение знанийРазвитие навыков аудированияКартинка «Класс»20. 1024. 10
21У Сабины и Свена новое расписание уроков. Образование порядковых числительных1
Комбинированный урокРазвитие грамматических навыков и навыков чтенияГраммат.
таблица, диск27. 10-31. 10
22А какие любимые предметы у наших друзей?1
Комбинированный урокРазвитие лексических навыковРасписание уроков27. 10-31. 10
23Немецкие друзья готовятся к Рождеству. Здорово? Повторение Perfekt1
Комбинированный урокРазвитие
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>