"Смешной человечек"
Слушание музыки: Выявлять особенности традиционных праздников народов России.
Различать, узнавать народные песни разных жанров и сопоставлять средства их выразительности.
Исполнение песенного репертуара. Интонационно осмысленно исполнять русские народные песни, танцы, инструментальные наигрыши разных жанров
Ролевая игра "Играем в композитора"
Знать: понятие - фольклор.
Уметь: Воспринимать музыкальные произведения с ярко выраженным жизненным содержанием, определять их характер и настроение.
Углубление понимания социальных функций музыки в жизни современных людей;
познание разнообразных явлений окружающей действительности - отношения человека к Родине, природе, к людям, их обычаям и традициям, религиозным воззрениям;
Познавательные:
расширение представлений о музыкальном языке произведений различных жанров народной и профессиональной музыки;
Регулятивные:
постановка учебных задач (целеполагание) на основе имеющегося жизненно-музыкального опыта в процессе восприятия и музицирования;
Коммуникативные:
расширение словарного запаса в процессе размышлений о музыке, поиске информации о музыке и музыкантах, употреблении музыкальных терминов.
Устный опрос
Аудиокассеты для 2 класса
Выучить текст песни
19
Музыка в народном стиле. Сочини песенку.
Сообщение и усвоение новых знаний
1
Авторская музыка в народном стиле. Закрепление понятия "народные инструменты"; их названий, внешнего вида и звучание. Мелодическая импровизация на тексты народных песенок
Светит месяц; Камаринская.
Шаинский "Дети любят рисовать"
Слушание музыки: Выявлять особенности традиционных праздник
Страницы: << < 137 | 138 | 139 | 140 | 141 > >>