, выбор наиболее значимых /пригодных/ для усвоения учебной темы, творческой работы, исследовательского проекта.
Коммуникативные УУД
- устойчивое проявление способности к контактам, коммуникации со сверстниками, учителями, умение аргументировать (в устной и письменной речи) собственную точку зрения, принимать или отрицать мнение собеседника, участвовать в дискуссиях, спорах по поводу различных явлений музыки и других видов искусства;
- владение навыками постановки и решения проблемных вопросов, ситуаций при поиске, сборе, систематизации, классификации информации о музыке, музыкантах в процессе восприятия и исполнения музыки;
- приобретение начальных навыков социокультурной адаптации в современном мире и позитивная самооценка своих музыкально-творческих возможностей;
- развитие мотивов музыкально-учебной деятельности и реализация творческого потенциала в процессе коллективного (индивидуального) музицирования;
- продуктивное сотрудничество (общение, взаимодействие) со сверстниками при решении различных творческих задач, в том числе музыкальных;
Предметные:
Ученик научится:
- пониманию интонационно-образной природы музыкального искусства, средств художественной выразительности;
- постижению музыкальных и культурных традиций своего народа и разных народов.
-пониманию главной особенности содержания и формы в музыке, осознанию их органического взаимодействия
-находить взаимодействия между жизненными явлениями и их художественными воплощениями в образах музыкальных произведений
Ученик получит возможность научиться:
-определить характерные черты музыкального образа в связи с его принадлежностью к лирике, драме, эпо - су и отражать это умение в размышлениях о музыке;
-находить взаимодействия меж
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>