Рабочая программа по музыке 5 класс

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

ова М. Львовского. Песенка об от - крытой двери. Слова и музыка Б. Окуджавы. Нам нужна одна победа. Из кинофильма "Белорусский вокзал". Слова и музыка Б. Окуджавы. Я не люблю. Слова и музыка В. Высоцкого. Ми - лая моя (Солнышко лесное). Слова и музыка Ю. Визбора. Ди - алог у новогодней елки. С. Никитин, слова Ю. Левитанского. Атланты; Снег. Слова и музыка А. Городницкого. Пока горит свеча. Слова и музыка А. Макаревича. Вечер бродит. Слова и музыка А. . . Якушевой. Мы свечи зажжем. С. Ведер - ников, слова И. Денисовой. Сережка ольховая. Е. Крылатов, слова Е. Евтушенко. Багульник. В. Шаинский, слова И. Моро - зова.
Бог осушит слезы. Спиричуэл и др. Город Нью-Йорк. Блюз и др. Любимый мой. Дж. Гершвин, слова А. Гершвина, перевод Т. Сикорской. Любовь вошла. Дж. Гершвин, слова А. Гершвина, перевод С. Болотина и Т. Сикорской. Караван. Д. Эллингтон (сравнительные интерпретации).
Колыбельная Клары. Из оперы "Порги и Бесс". Дж. Герш - вин. Острый ритм; Хлопай в такт. Дж. Гершвин, слова А. Гершвина, перевод В. Струкова.
Старый рояль. Из кинофильма "Мы из джаза". М. Минков, слова Д. Иванова. Как прекрасен этот мир. Д. Тухманов, сло - ва В. Харитонова. Огромное небо. О. Фельцман, стихи Р. Рож - дественского
Различать простые и сложные жан - ры вокальной, инструментальной, сце - нической музыки.
Характеризовать музыкальные про - изведения (фрагменты).
Определять жизненно-образное содержание музыкальных произведений различных жанров; различать лирические, эпические, драматические музыкальные
образы.
Наблюдать за развитием музыкаль - ных образов.
Анализировать приемы взаимодей - ствия и развития образов музыкальных сочинений.
Владеть навыками музицирования: исполнение песен (народных, классичес - кого репер

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: