ения в Италии в авторскую программу включено твор - чество Донателло, возродившего античные традиции в релье - фе и круглой скульптуре. Это способствует целостности вос - приятия процессов развития пластики от греческой класси - ки, скульптуры эллинизма, римского скульптурного портре - та (также не включенных в обязательный минимум содержа - ния, но присутствующих в авторской программе) до новатор - ства в творчестве Микеланджело в эпоху Высокого Возрожде - ния.
Программа рассчитана на два года обучения (10 -- 11 классы) и предполагает изучение курса в течение 70 часов, из расчета 1 учебный час в неделю. В 10 классе (35 часов) пред - лагается изучение культуры Древнего мира, раннехристиан - ского искусства, искусства Средних веков с акцентом на куль - туру Византии, Древней Руси и Западной Европы, искусства Арс нова как переходного от Средних веков к Ренессансу, куль - туры Дальнего и Ближнего Востока. В 11 классе изучаются темы: "Художественная культура эпохи Возрождения", "Ху - дожественная культура XVII века", "Художественная куль - тура XVIII -- первой половины XIX века", "Художественная культура второй половины XIX -- начала XX века", "Художе - ственная культура XX века". В рамках этих тем продолжается изучение искусства Западной Европы и России.
Территориальный принцип при распределении материала позволяет представить присущую каждому народу систему цен - ностей, а логика исторического линейного развития -- от перво - бытного мира до культуры XX века -- дает основу для сравни - тельного анализа, "межвременного диалога" различных куль - тур при сохранении принципа единства культурных ареалов. Учитывая, что время для изучения мировой художественной культуры на базовом уровне ограничено, для полу
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>