ового характера (задачи-расчеты). Странички для любознательных.
ЧИСЛА, КОТОРЫЕ БОЛЬШЕ 1000. УМНОЖЕНИЕ И ДЕЛЕНИЕ (71 Ч).
Арифметические действия
Умножение и деление (обобщение и систематизация зна - ний): случаи ум - ножения с числами 1 и 0; деление числа 0 и невозможность деления на 0; переместительное и сочетательное свойства умножения, распределительное свойство умножения относи - тельно сложения; рационализация вычислений на основе пе - рестановки множителей, умножения суммы на число и чис - ла на сумму, деления суммы на число, умножения и деле - ния числа на произведение; взаимосвязь между компонентами и результатами умножения и деления; спосо - бы проверки умножения и деления. Решение уравнений вида 6 x х 429 120, х - 18 270- 50, 360 : х - 630 : 7 на основе взаимосвязей между компонентами и результатами действий. Устное умножение и деление на однозначное число в случаях, сводимых к действиям в пределах 100; умноже - ние и деление на 10, 100, 1000. Письменное умножение и деление на однозначное и дву - значное, числа в пределах миллиона. Письменное умножение и деление на трехзначное число (в порядке ознакомления).
Величины
Умножение и деление значений величин на однозначное число. Связь между величинами (скорость, время, расстояние; масса одного предмета, количество предметов,
масса всех предметов и др. ). Практическая работа: Построение прямоугольного треугольника
Контрольная работа за 4 класс.
Календарно-тематическое планирование
п/п
Тема урока
Кол-во
часов
Дата
Характеристика учебной деятельности
Прим.
по плану
по факту
Числа от 1 до
Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>