блиц и диаграмм;
- интерпретировать информацию, полученную при проведении несложные исследований (объяснять, сравнивать и обобщать данные, делать выводы и прогнозы).
Содержание тем учебного курса
Учебно-методический план по математике в 4 классе
п/п
Наименование разделов
Всего часов
1
Числа от 1 до 1000. Повторение.
13
2
Числа, которые больше 1000. Нумерация.
11
3
Числа, которые больше 1000. Величины.
18
4
Числа, которые больше 1000. Сложение и вычитание.
11
5
Числа, которые больше 1000. Умножение и деление.
71
6
Итоговое повторение.
10
7
Контроль и учёт знаний.
2
ИТОГО
136
ЧИСЛА ОТ 1 ДО 1000. ПОВТОРЕНИЕ (13 Ч).
Арифметические действия
Четыре арифметических действия. Порядок выполне - ния арифметических действий в выражениях, содержащих 2 - 4 действия. Письменные приемы вычислений.
Геометрические фигуры
Диаграммы.
Работа с информацией
Задания логического и поискового характера. Странички для любознательных.
Повторение пройденного
Что узнали. Чему научились.
ЧИСЛА, КОТОРЫЕ БОЛЬШЕ 1000. НУМЕРАЦИЯ (11 Ч).
Числа
Новая счетная единица - тысяча. Разряды и классы: класс единиц, класс тысяч, класс миллионов и т. д. Чтение, запись и сравнение многозначных чисел.
Арифметические действия
Представление многозначного числа в виде суммы разрядных слагаемых. Увеличение (уменьшение) числа в 10, 100, 1000 раз.
Работа с информацией
Задания логического и поискового характера. Странички для любознательных
Повторение пройденного
Что узнали. Чему научились. <
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>