Рабочая программа по математике 6 класс

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

управляют им, оказывают в сотрудничестве необходимую взаимопомощь.

140Разложение положительной обыкновенной дроби в конечную десятичную дробь1

141Бесконечные периодические десятичные дроби1Формулировать какие дроби не разлагаются в конечную десятичную дробь, какие называются бесконечными периодическими десятичными дробями, делают умозаключения и выводы на основе аргументации.

142Бесконечные периодические десятичные дроби1

143Непериодические бесконечные периодические десятичные дроби1 Формулировать определение иррационального и действительного чисел, распознавать иррациональные и действительные числа.


144Непериодические бесконечные периодические десятичные дроби1

145Длина отрезка1 Формулировать и записывать правило нахождения длины отрезка на координатной прямой, находить длину отрезка на координатной прямой, самостоятельно контролируют своё время и управляют им, учитывают разные мнения и интересы и обосновывают собственную позицию.

146Длина отрезка1

147Длина отрезка1

148Длина окружности. Площадь круга1Иметь представление о длине окружности и площади круга, понимать, что длина окружности прямо пропорциональна длине ее диаметра, записывать формулы, делают умозаключения и выводы на основе аргументации.

149Длина окружности. Площадь круга1

150Координатная ось1Формулировать определение координатной прямой, определять координату точек на прямой, строить на прямой точки с заданными координатами.

151Координатная ось1

152Координатная ось1

153Декартова система координат на плоскости1Формулировать определение системы координат, начала координат, координатной плоскости, названия координат точки, координатных прямых, строить координатную плоскость,

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: