ки
Строить координатный луч, изображают точки на нём; еди - ницы измерения. Находить длину отрезка на координатном луче.
Осваивают роль обучающегося; дают адекватную оценку своей учебной деятельности; объяс - няют отличия в оценках ситуа - ции разными людьми
(Р) - составление плана и работа по плану. (П) - делают предположения об инф-ции, нужной для решения учебной задачи. (К) - умеют догова - риваться, менять точку зрения
9.
Шкалы и координаты
Урок практикум
Индивидальная работа (карточки-задания), работа у доски
10.
Шкалы и координаты
Урок закрепления знаний
Устный опрос, работа в парах с взаимопроверкой
11.
Меньше или больше
Урок изучения нового
Математический диктант, работа у доски
Сравнивать числа по разрядам; записывать результат сравнения с помощью ",
Страницы: << < 18 | 19 | 20