информа
-
заполнять несложные готовые
круговые диаграммы;
конструктивно разрешать
цией
таблицы;
- достраивать несложную готовую
конфликты с учётом
-
читать несложные готовые
столбчатую диаграмму;
интересов сторон и
столбчатые диаграммы.
- сравнивать и обобщать
сотрудничества.
информацию, представленную в
12. Овладение базовыми
строках и столбцах несложных
межпредметными
таблиц и диаграмм;
понятиями, отражающими
- понимать простейшие выражения,
существенные связи и
содержащие логические связки и
отношения между
слова (". . . и. . . ", "если. . . то. . . ",
объектами или процессами.
"верно/неверно, что. . . ", "каждый",
"все", "некоторые", "не");
- составлять, записывать и выполнять
инструкцию (простой алгоритм),
план поиска информации;
- распознавать одну и ту же
информацию, представленную в
разной форме (таблицы и
диаграммы);
- планировать несложные
исследования, собирать и
представлять полученную
информацию с помощью таблиц и
диаграмм;
- интерпретировать информацию,
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>