Рабочая программа по математике 4 класс

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>

возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Смыслообразование (самооценка на основе критериев успешной деятельности).
Самоконтроль.


25-26
1-2
Работа над ошибками 5. Задачи на куплю- продажу.
Стоимость единицы товара, или цена.
соотносить названные единицы количества товара и наименование товара;
- объяснять смысл наименований цены; вычислять цену;
- формулировать условие задачи по краткой записи;
- решать задачи на нахождение цены, стоимости, количества товара;
- формулировать условие задачи по данному решению; чертить схему к условию задачи.














Уроки формирования первоначальных предметных навыков и УУД, овладения новыми предметными умениями.
Понятия "цена", "количество", "стоимость".
Научатся:
- соотносить названные единицы количества товара и наименование товара;
- объяснять смысл наименований цены; вычислять цену;
- формулировать условие задачи по краткой записи;
- решать задачи на нахождение цены, стоимости, количества товара;
- формулировать условие задачи по данному решению; чертить схему к условию задачи.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться использовать (строить) таблицы, проверять по таблице.
Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться строить логическую цепь рассуждений.
Регулятивные УУД.
Планирование (выбирать действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации).
Ученик научится или получит возможность научиться контролировать свою деятельность по ходу или результатам выполнения задания.
Коммун

Страницы: <<  <  18 | 19 | 20 | 21 | 22  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: