вечая на поставленный вопрос.
Выпускник получит возможность научиться:
делать выписки из прочитанных текстов с учётом цели их дальнейшего использования;
составлять небольшие письменные аннотации к тексту, отзывы о прочитанном.
Работа с текстом: оценка информации
Выпускник научится:
высказывать оценочные суждения и свою точку зрения о прочитанном тексте;
оценивать содержание, языковые особенности и структуру текста; определять место и роль иллюстративного ряда в тексте;
на основе имеющихся знаний, жизненного опыта подвергать сомнению достоверность прочитанного, обнаруживать недостоверность получаемых сведений, пробелы в информации и находить пути восполнения этих пробелов;
участвовать в учебном диалоге при обсуждении прочитанного или прослушанного текста.
Выпускник получит возможность научиться:
сопоставлять различные точки зрения;
соотносить позицию автора с собственной точкой зрения;
в процессе работы с одним или несколькими источниками выявлять достоверную (противоречивую) информацию.
Календарно-тематическое планирование
п/пТема урокаКол-во часовТип урокаПланируемые результатыДата
планДата
факт
предметныеметапредметныеличностные
1-3. Сначала займёмся повторением. 3Уроки применения предметных ЗУН и УУД. Научатся:
- читать и записывать шестизначные числа; выполнять кратное сравнение между разрядными единицами;
- вычислять значение числового выражения на порядок действий со скобками;
- сравнивать значения двух выражений;
- выполнять умножение столбиком многозначного числа на однозначное и на двузначное;
- вычислять периметр и площадь прямоугольника. Познавательные УУД.
Ученик научится или получит возможность научиться использовать (строить) таблицы, пр
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>