ценивать размерПонимание услышанногоСамостоятельная работаТематический контрольЗадания в практич.
тетрадиТетрадь
для практич
. работ
43Программа действий. Алгоритм 21. 11
1Урок комплексного применения новых знанийУстные и письменные вычисления с натуральными числами. Единицы длины
Понимание учебн задачи
Понимание услышанногоФронтальная работа
Индивид
Коллектив. Текущий контрольЗадания в учебникекарточки
44Длина ломаной. Периметр22. 11
1Урок комплексного применения новых знанийВычисление периметра прямоугольникаВычислять периметр прямоугольника (квадрата)Понимание учебн задачи
Понимание услышанногоФронтальная работа
Индивид
Коллектив. Текущий контрольЗадания в учебникекарточки
45-46Программа действий. Периметр23. 11—25. 11
2Урок открытия нового знания
Понимание учебн задачи
Понимание услышанногоСамостоятельная работа
18Тематический контрольЗадания в практич.
тетрадиТетрадь
для практич
. работ
47-48Числовые и буквенные выражения 28. 11- 29. 11
2Урок открытия нового знанияНахождение значений числовых выражений со скобками и без них
Находить значения числовых выражений со скобками и без нихПонимать букв выражения
Группирвать числа по призн. Фронтальная работа
Индивид
Коллектив. Текущий контрольЗадания в учебникекарточки
49Порядок действия в выражениях 30. 11
1Урок открытия нового знанияОпределение порядка выполнения действий в числовых выражениях. Нахождение значений числовых выражений со скобками и без них
Понимать букв выражения
Группирвать числа по призн. Фронтальная работа
Индивид
Коллектив. Текущий контрольЗадания в учебникекарточки
50Порядок действия в выражениях 02. 12
1Урок комплексного примен
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>