бника,учителяПерфокарты
10
11Натуральный ряд чисел. Сложение и вычитание двузначных чисел по частям 19/09-20. 09
2Урок комплексного применения новых знанийОтрабатывать навыки устных и письменных вычислений с натуральными числами
Внутр.
позиц.
школьника
Решение
моральн
дилеммСамостоятельная работа Текущий контрольЗадания учителякарточки
12Входной контроль по линии администрации школы22. 09
/09
1
13Сложение двузначных чисел с переходом через разряд: 3715. 23. 09
21/09
1Урок комплексного применения новых знанийРазвитие навыков устных и письменных вычислений с натуральными числами
- распозна
вать изученные геометричесПлан.
свое
действиеУчитывать правила
в планировСамостоятельная работа3 Текущий контрольЗадания в практич.
тетрадиТетрадь
для практич
. работ
14 Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд: 32-15 26. 09
3/09
1Урок открытия нового знанияУстные и письменные вычисления с натуральными числамикие фигуры и изображать их на бумаге;
- Вычислять периметр прямоугольника, квадрата;
- выполнять действия с именован
ными числами;
- сравнивать новые рациональ
ные величины по их числовым значениям;
- выражать данные величины в различных величинахВыполнять
учебные
действия
Сотруднич. с учителемФронтальная работа
Индивид
Коллектив. Текущий контрольЗадания учебника,учителякарточки
15-16Вычитание двузначных чисел с переходом через разряд: 32-15 27. 09--28/09
6/9-27/
2Урок открытия нового знанияСовершенствование устных и письменных вычислений с натуральными числами. Способы проверки вычислений
Преоб.
прак
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>