пространстве и на плоскости;
oo распознавать, называть, изображать геометрические фигуры (точка, отрезок, ломаная, прямой угол, многоугольник, треугольник, прямоугольник, квадрат, окружность, круг);
oo выполнять построение геометрических фигур с заданными измерениями (отрезок, квадрат, прямоугольник) с помощью линейки, угольника;
oo использовать свойства прямоугольника и квадрата для решения задач;
oo распознавать и называть геометрические тела (куб, шар);
oo соотносить реальные объекты с моделями геометрических фигур.
Выпускник получит возможность научиться распознавать, различать и называть геометрические тела: параллелепипед, пирамиду, цилиндр, конус.
Геометрические величины
Выпускник научится:
oo измерять длину отрезка;
oo вычислять периметр треугольника, прямоугольника и квадрата, площадь прямоугольника и квадрата;
oo оценивать размеры геометрических объектов, расстояния приближённо (на глаз).
Выпускник получит возможность научиться вычислять периметр многоугольника, площадь фигуры, составленной из прямоугольников.
Работа с информацией
Выпускник научится:
oo читать несложные готовые таблицы;
oo заполнять несложные готовые таблицы;
oo читать несложные готовые столбчатые диаграммы.
Выпускник получит возможность научиться:
oo читать несложные готовые круговые диаграммы;
oo достраивать несложную готовую столбчатую диаграмму;
oo сравнивать и обобщать информацию, представленную в строках и столбцах несложных таблиц и диаграмм;
oo понимать простейшие выражения, содержащие логические связки и слова (". . . и. . . ", "если. . . то. . . ", "верно/
oo неверно, что. . . ", "каждый", "все", "некоторые&quo
Страницы: << < 25 | 26 | 27 | 28 | 29 > >>