ные темам
любви и творчества (урок вне-
классного чтения 2).
"К"
("Я помню чудное мгнове-
нье. . . "): обогащение любовной лирики мотивами пробуждения души к творчеству. Эволюция
тем любви и творчества в ранней и поздней лирике поэта.
Развивают компетентности в области использования ИКТ. Свободно излагают свои мысли в устной и письменной форме.
Выразительное чтение стих-ий наизусть, письменный анализ стихотворения.
Составление тезисов статьи
учебника о стихотворении "К" ("Я помню чудное
мгновенье. . . ") и подбор к ним цитатных аргументов.
Электр. Презентация с портретами А. С. Пушкина, А. П. Керн. Аудиозапись.
Подготовка к контрольной
работе и тестированию по творчеству А. С. Пушкина.
21. Контрольная работа
по творчеству А. С. Пушкина
Анализ стихотворений А. С. Пушкина, анализ эпизода из романа "Капитанская дочка".
Владеют планированием и регуляцией своей деятельности, владеют устной и письменной речью.
Письменный анализ стихотворения или сопоставительный анализ стихотворений; анализ эпизода романа "Капитанская дочка"; ответ на проблемный вопрос. Выполнение тестовых заданий.
Раздаточный материал.
Подготовка устного рассказа
о М. Ю. Лермонтове и истории создания поэмы "Мцыри" .
Чтение поэмы "Мцыри".
22. М. Ю. Лермонтов.
"Мцыри" как романтическая поэма.
Краткий рассказ о поэте. Его отношение к историче-
ским темам и воплощение этих тем в его творчестве (с обобщением изученного в 6 -- 7 классах). Понятие о романтической поэме. Эпиграф и сюжет поэмы. Фрагменты поэмы в ак-
тёрском исполнении.
Развивают компетентности в области исп
Страницы: << < 20 | 21 | 22 | 23 | 24 > >>