. Рериха, "Хоровод в селе" А. Саврасова, "Хоровод" А. Степанова, "Северная идиллия" К. Коровина, "Девичник" А. Корзухина.
Составление текста частушки на школьную тему.
Выучить наизусть одну из лирических песен.
Прочитать песню "Вдоль по улице метелица метёт. . . " и подготовить её анализ.
3. Предания как исторический жанр русской народной прозы.
Особенности
содержания и художественной формы народных преданий.
Развитие представлений о предании. Предания в актёрском исполнении
Умеют осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации.
Фронтальный опрос (анализ преданий).
Аудиозапись исполнения преданий.
Картина В. Сурикова "Покорение Сибири Ермаком".
Подготовить пересказ предания "О покорении Сибири Ермаком", включив характерную для этого предания лексику
(с. 17, зад 1).
Из древнерусской литературы (2ч)
4. "Житие Александра
Невского" (фрагменты).
Житие как жанр древнерусской
литературы. Защита русских земель от нашествий и набегов
врагов. Бранные подвиги Александра Невского и его духовный подвиг самопожертвования. Ху-
дожественные особенности воинской повести и жития. Развитие представлений о житии и древнерусской воинской повести. Словарная работа "воинская повесть", "житие".
Задают вопросы по содержанию текста и отвечают на них. Выделяют основную и дополнительную информацию в тексте.
Пересказ предания "О покорении Сибири Ермаком". Выразительное чтение по ролям. Формулирование вопросов к тексту произведения и ответы на них (письменно и устно).
Картина
П. Корина "Александр Невский"
Страницы: << < 11 | 12 | 13 | 14 | 15 > >>