еского) Фонохрестоматия, презентация
7. Анализ эпизода комедии Д. И. Фонвизина (по выбору учителя) (Особенности анализа эпизода драматического произведения. Основные правила классицизма в драматическом произведении) Фонохрестоматия, презентация
8. Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению ("Человек и история в фольклоре, древнерусской литературе и в литературе 18 века (на примере 1 -2 произведений)
Из литературы Х1Х века
9. И. А. Крылов. "Лягушки, просящие царя", "Обоз" (Слово о баснописце. Историческая основа басен. Мораль басен. Сатирическое изображение человеческих и общественных пороков) Фонохрестоматия, презентация
10. Внеклассное чтение. И. А. Крылов - поэт и мудрец (Многогранность личности баснописца. Отражение в баснях таланта Крылова-журналиста, музыканта, писателя, философа)
11. К. Ф. Рылеев. Думы К. Ф. Рылеева (Слово о поэте. Дума "Смерть Ермака" и ее связь с русской историей. Тема расширения русских земель. Образ Ермака Тимофеевича. Дума Рылеева и народное предание "О покорении Сибири Ермаком": сопоставительный анализ. Понятие о думе. Характерные особенности жанра. Народная песня о Ермаке на стихи К. Ф. Рылеева). Фонохрестоматия
А. С. Пушкин (10 часов)
12. А. С. Пушкин. Отношение А. С. Пушкина к истории и исторической теме в литературе (Слово о поэте. Стихотворения "Туча", "К", "19 октября". Их основные темы и мотивы. Особенности поэтической формы)
13. Семинар. А. С. Пушкин и история (Историческая тема в творчестве А. С. Пушкина (на основе изученного в 6 - 7 классах)
14. А. С. Пушкин. "История Пугачева" (отрывки) (История пугачевского восстания в художественном произведении и историческом труде писателя. Отношение к Пугачеву
Страницы: << < 26 | 27 | 28 | 29 | 30 > >>