Рабочая программа по литературе 5 класс

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>

лей-классиков;
основные теоретико-литературные понятия;
уметь:
работать с книгой
определять принадлежность художественного произведения к одному из литературных родов и жанров;
выявлять авторскую позицию;
выражать свое отношение к прочитанному;
выразительно читать произведения (или фрагменты), в том числе выученные наизусть, соблюдая нормы литературного произношения;
владеть различными видами пересказа;
строить устные и письменные высказывания в связи с изученным произведением;
частвовать в диалоге по прочитанным произведениям, понимать чужую точку зрения и аргументировано отстаивать свою.
Планируемые результаты изучения предмета

Личностные:
:: совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству, уважительного отношения к русской литературе, к культурам других народов;
:: использование для решения познавательных и коммуникативных задач различных источников информации (словари, энциклопедии, интернет-ресурсы и др. ).
Метапредметные:
:: умение понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи в устных и письменных высказываниях, формулировать выводы;
:: умение самостоятельно организовывать собственную деятельность, оценивать ее, определять сферу своих интересов;
:: умение работать с разными источниками информации, находить ее, анализировать, использовать в самостоятельной деятельности.
Предметные :
1)в познавательной сфере:
:: понимание ключевых проблем изученных произведений русского фольклора и фольклора других народов, древнерусской литературы, литературы XVIII в. , русских писател

Страницы: <<  <  51 | 52 | 53 | 54 | 55  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: