Рабочая программа по литературе 5 класс

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

у Жилина и Костылина разные судьбы?
3. Какие мысли Л. Н. Толстого в рассказе "Кавказский пленник" мы называем гуманистическими?
1
Составление письменного ответа на проблемный вопрос. Подбор цитат из текста.


54.
Контрольная работа 6. Тестирование по творчеству М. Ю. Лермонтова, Н. В. Гоголя, Н. А. Некрасова, И. С. Тургенева, Л. Н. Толстого.
1
тесты.


55.
А. П. Чехов. Рассказ "Хирургия". Особенности чеховского юмора.
П. р. Обучение составления киносценария по рассказу. Подбор цитат, иллюстрирующих понятие "юмор", "речевая характеристика".

1
Чтение статьи учебника "Антон Павлович Чехов". Составление плана, ответы на вопросы учителя. Знакомство со статьей о Таганроге (раздел "Литературные места России"). Чтение рассказа (в том числе и по ролям). Языковой комментарий к тексту. Обсуждение содержания рассказа. Анализ языковой характеристики персонажей. Чтение и обсуждение статьи учебника "О смешном в литературном произведении. Юмор" Поиск средств создания комического в рассказе. Инсценирование фрагмента рассказа. Составление таблицы, включающей в себя главные элементы киносценария (номер кадра, место действия, смена планов, диалог героев, звук). Устное рецензирование актерского чтения рассказа. Составление цитатного плана рассказа. По группам: характеристика действующих лиц, описание интерьера, составление реплик диалога и ремарок


56.
Вн. чт. А. П. Чехов. "Экзамен на чин", "Пересолил" "Налим". Осмеяние глупости и невежества.
П. р. Создание собственных иллюстраций. Подбор цитат по заданным темам
Проект 10. Составление электронного альбома "Юмористические рассказы А.

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: