по ходу выполнения задания. На выполнение тестовой работы отводится 1 урок.
Оценивание тестов:
"5" - за правильное выполнение всех заданий с 1 по 11.
"4" - за правильное выполнение 9-10 заданий.
"3" - за правильное выполнение 6-8 заданий.
"2" - за правильное выполнение 5 и менее заданий.
Задание 12-ое имеет творческий характер, оценивается отдельно только правильный ответ отметкой "5".
Учёт уровневого подхода к достижению планируемых результатов
Планируемые результаты базового уровня приводятся в блоке "Выпускник научится", планируемые результаты повышенного уровня - в блоке "Выпускник получит возможность научиться".
Виды речевой и читательской деятельности
Выпускник научится:
осознавать значимость чтения для дальнейшего обучения, понимать цель чтения (удовлетворение читательского интереса и приобретение опыта чтения, поиск фактов и суждений, аргументации, иной информации);
осознанно воспринимать (при чтении вслух и про себя, при прослушивании) содержание различных видов текстов, выявлять их специфику (художественный, научно-популярный, учебный, справочный), определять главную мысль и героев произведения, отвечать на вопросы по содержанию произведения, определять последовательность событий, задавать вопросы по услышанному или прочитанному учебному, научно-популярному и художественному тексту;
оформлять свою мысль в монологическое речевое высказывание небольшого объёма (повествование, описание, рассуждение) с опорой на авторский текст, по предложенной теме или при ответе на вопрос;
вести диалог в различных учебных и бытовых ситуациях общения, соблюдая правила речевого этикета; участвовать в диалоге при обсуждении прослушанного
Страницы: << < 28 | 29 | 30 | 31 | 32 > >>