Рабочая программа по литературе 10 класс

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>

овека на рандеву. Его сторонники и противники. Трагическое одиночество героя.
Теория литературы. Углубление понятия о романе (частная жизнь в исторической панораме. Герой-идеолог. Социально-бытовые и общечеловеческие стороны в романе).
Творчество Ф. И. Тютчева
Федор Иванович Тютчев. Жизнь и творчество (обзор). Наследник классицизма и поэт-романтик. Философский характер тютчевского романтизма. Единство мира, обеспеченное единством противоположностей (внутреннего и внешнего, прошлого и настоящего, сна и бодрствования, непостижимого и рационального). Идеал Тютчева -- слияние человека с Природой и Историей, с "божеско-всемирной жизнью" и его неосуществимость. Сочетание разномасштабных образов природы (космический охват с конкретно-реалистической детализацией). Любовь как стихийная сила и "поединок роковой". Основной жанр -- лирический фрагмент ("осколок" классицистических монументальных и масштабных жанров -- героической или философской поэмы, торжественной или философской оды, вмещающий образыстарых лирических или эпических жанровых форм). Мифологизмы, архаизмы как признаки монументального стиля грандиозных творений. Стихотворения:"Silentiит!", "Не то, что мните вы, природа. . . ", "Еще земли печален вид. . . ", "Как хорошо ты, о море ночное. . . ", "Я встретил вас, и все былое. . . ", "Эти бедные селенья. . . ", "Нам не дано предугадать. . . ", "Природа -- сфинкс. . . ", "Умом Россию не понять", "О, как убийственно мы любим. . . ", "Полдень", "Цицерон", "Осенний вечер", "Тени сизые смесились. . . ", "День и ночь", "Слезы людские. . . ", "Последняя любовь".

Страницы: <<  <  9 | 10 | 11 | 12 | 13  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: