альные (математические, гуманитарные)Математика
2. Драган Яна ЮрьевнаИнтеллектуальные (математические)Математика
3. Макогон Анна АнатольевнаИнтеллектуальные (математические)Математика
4. Калашникова Виктория ЕвгеньевнаИнтеллектуальные (математические, гуманитарные)Русский язык
5. Нефёдова Полина РомановнаИнтеллектуальные (гуманитарные)Русский язык
6. Юрченко Анастасия АлександровнаИнтеллектуальные (гуманитарные)Русский язык
7. Мирошник Виктор ПавловичИнтеллектуальные (математические, гуманитарные)Окружающий мир
8. Сильченко Александра ЮрьевнаИнтеллектуальные (математические)Окружающий мир
9. Старыгин Денис ВладимировичИнтеллектуальные (гуманитарные)Окружающий мир
Общая характеристика курса внеурочной деятельности по предметам
Курс «Математика» на ступени начального общего образования направлен на формирование приёмов умственной деятельности: школьники учатся проводить анализ, сравнение, классификацию объектов, устанавливать причинно-следственные связи, закономерности, выстраивать логические цепочки рассуждений.
Отбор содержания проведен с учетом возрастных особенностей учащихся.
Рабочая программа по математике строится с учетом следующих содержательных линий: арифметический, алгебраический и геометрический материал.
Включение в программу элементов алгебраической пропедевтики позволяет повысить уровень формируемых обобщений, способствует развитию абстрактного мышления учащихся.
Содержание курса обеспечивает преемственность по отношению к начальной школе путем углубленного изучения некоторых социальных объектов, рассмотренных ранее. Наряду с этим, вводятся ряд новых, более сложных вопросов, понимание которых необходимо современному человеку.
Освоение нового содержания осуществляется с опорой на ме
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>