цветы по памяти и впечатлению.
Эвристическая беседа с опорой на учебник (У. с. 24 - 27) и мультимедийную презентацию об инструментах и материалах, которыми работают художники. Изображение поляны цветов по памяти
Знания: узнает, что такое живопись, об основах цветоведения, основных и составных цветах, о цветовом круге; вспомнит правила безопасности на уроках.
Умения: научится смешивать краски сразу на листе бумаги (без палитры), изображать цветы по памяти и представлению, определять основные и составные цвета.
Регулятивные: принимать и удерживать учебную задачу; планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;контролировать и оценивать результат своей деятельности. Познавательные: анализировать выполненные работы; изображать по памяти и впечатлению. Коммуникативные: обращаться
за помощью к учителю; уметь слушать и вступать в учебный диалог; участвовать в коллективном обсуждении учебных проблем. Личностные:эстетическое восприятие окружающего мира, произведений искусства; понимание значения красоты природы и произведений искусства для человека.
Учебник по ИЗО, художественные материалы и принадлежности, натурный фонд, печатные пособия, примерные работы учащихся, педагогические рисунки, презентация по теме
Практический (рисунок)
2
Белая и чёрная краски.
1
Рисование по представлению
Учиться различать и сравнивать тёмные и светлые оттенки цвета и тона. Смешивать цветные краски с белой и черной для получения богатого колорита. Развивать навыки работы гуашью. Создавать живописными материалами различные по настроению пейзажи, посвященные изображению природных стихий.
Эвристическая беседа с опорой на учебник (У. , с. 28 - 31) и мультимедийную презентаци
Страницы: << < 17 | 18 | 19 | 20 | 21 > >>