рироды в разных состоя - ниях. Выражение характера и намерений человека через украшение.
4.
Как говорит искусство
(8 часов)
Цвет как средство выражения. Линия как средство вы - ражения. Ритм как средство выражения. Пропорции.
Различать основные тёплые и холод - ные цвета. Передавать с помощью ритма движение и эмоциональное со - стояние в композиции на плоскости. Создавать элементарные композиции на заданную тему, используя средства выражения.
Календарно-тематическое планирование по курсу "Изобразительное искусство" во 2"а", "б" классах
п/п
Тема
Кол-во часов
Тип урока
Основное содержание темы, термины и понятия
Виды деятельности, форма работы
Планируемые результаты
ИКТ
Формы контроля
Дата
Освоение предметных знаний и умений
Метапредметные и личностные (УУД)
План
Факт
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12
13
Как и чем работает художник? (8 ч)
1
Три основных цвета - жёлтый, красный, синий.
1
Рисование по представлению
Материалы и инструменты художника. Рабочее место юного художника. Цвет-основа языка живописи. Эстетические представления и художественные умения в работе с различными художественными материалами. Основные и составные цвета. Смешение цветов на палитре и вливание цвета в цвет. Наблюдать цветовые сочетания в природе. Смешивать краски сразу на листе бумаги, посредством приема "живая краска". Овладевать первичными живописными навыками. Изображать на основе смешивания трех основных цветов разнообразные
Страницы: << < 16 | 17 | 18 | 19 | 20 > >>