общеобразовательных учреждений /Н. А. Горяева, О. В. Островская; под редакцией Б. М. Неменского, 2014 г.
п/пИзучаемый раздел, тема урокаКол. часовКалендарные сроки
План
5АФактПлан
5Бфакт
Народное художественное творчество – неиссякаемый источник самобытной красоты (4 часа)
1. Истоки декоративно-прикладного искусства. Солярные знаки (декоративное изображение и их условно-символический характер). 16. 09
4. 09
2. Древние образы в народном творчестве. Семантика образа в народном искусстве.
113. 09
11. 09
3. Русская изба: единство конструкции и декора. 120. 09
18. 09
4. Крестьянский дом как отражение уклада крестьянской жизни и памятник архитектуры127. 09
25. 09
Изобразительное искусство и архитектура России XI –XVII вв. (2 часа)
5. Художественная культура и искусство Древней Руси, ее символичность, обращенность к внутреннему миру человека. 104. 10
2. 10
6. Архитектура Киевской Руси. 111. 10
9. 10
Народное художественное творчество – неиссякаемый источник самобытной красоты (5 часов)
7. Орнамент как основа декоративного украшения118. 10
16. 10
8. Различие национальных особенностей русского орнамента и орнаментов других народов России. 125. 10
23. 10
9. Праздничный народный костюм – целостный художественный образ.
История костюма. 108. 11
30. 10
10. Обрядовые действия народного праздника, их символическое значение. 115. 11
13. 11
11. Народные обряды в искусстве и современной жизни. 122. 11
20. 11
Конструктивное искусство: архитектура и дизайн (1 час)
12. Роль искусства в организации предметно-пространственной среды жизни человека.
Русская усадебная культура XVIII - XIX веков. 129. 11
27. 11
Народное художественное
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>