Рабочая программа по ИЗО 5-7 класс

Страницы: <<  <  47 | 48 | 49 | 50 | 51  >  >>

в его поэзии. Различия западной и восточной культур в их отношении к природе.
Особенности жанра традиционной японской поэзии -- хокку. Чтение текстов хокку и размышление над их содержанием
Тема 13. Плакат и законы его построения. Плакатная графикаРазвитие дифференцированного зрения, перевод наблюдаемого в художественную форму.
Плакат как вид изобразительного искусства. Выразительный язык плаката. Текст плаката и изображение -- это сжатый, ясный, лаконичный пластический язык. Связь изображения и текста, содержащегося в плакате
Глава 5. Искусство театра
Тема 14. Театр -- содружество всех искусствХудожественно-образное восприятие изобразительного искусства (музейная педагогика). Работа с музыкальным или литературно-поэтическим произведением.
Формирование представлений учащихся об особенностях оформления сцены. Экскурсия (очная или заочная) в театр. Знакомство с особенностями театра (вестибюль, гардероб, сцена, гримёрная, костюмерная и др. )
Тема 15. Оформление спектакля. Художник в театреРазвитие фантазии и воображения.
Театральная площадка -- предметно-пространственное окружение сцены. Элементы пространства сцены: авансцена, занавес, собственно сцена, закулисное пространство
Тема 16. Театральный костюмРазвитие дифференцированного зрения: перевод наблюдаемого в художественную форму. Развитие интереса к искусству театра. Формирование представления о специфике сценария к театральной постановке, построенного по мотивам литературного произведения.
Роль и значение общего оформления сцены к спектаклю и костюмов героев
Тема 17. Лицо, грим, маскаРазвитие дифференцированного зрения: перевод наблюдаемого в художественную форму. Грим и маска. Разнообразие видов и форм грима, используемого в театре. Отображение с помощью грима историче

Страницы: <<  <  47 | 48 | 49 | 50 | 51  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: