Рабочая программа по истории 6 класс

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80  >  >>

м интернет-ресурсов
Готовить сообщения о прошлом Тульского края, его роли в истории м культуре Руси с использованием интернет-ресурсов и дополнительной литературы
Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу, планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане
Познавательные: используют знаково-символические средства, в том числе модели и схемы для решения познавательных задач
Коммуникативные: аргументируют свою позицию и координируют ее с позициями партнеров в сотрудничестве при выработке общего решения в совместной деятельности

Проявляют эмпатию, как осознанное понимание чувств других людей и сопереживание им
Проектная работа в группах
Записи в тетради
38

Итоговая контрольная работа "КИМ по истории 6 класс"
1

Урок повторения и контроля
Актуализировать и систематизировать исторический материал по теме "Русские земли в середине XIII-XIV вв. ";
Характеризовать общие черты и особенности процесса образования единых государств на Руси и в западной Европе;
Выполнять проверочные задания по истории России данного периода;
Осуществлять коррекцию знаний.
Осуществлять самооценку и взаимооценку.

Учебник, рабочая тетрадь, тетрадь, ручка, карандаш, карта, распечатанные тексты проверочных работ

Научатся определять термины, изученные по теме IV "Русские земли в середине XIII -- XIV в. " Получат возможность научиться: называть главные события, ос - новные достижения истории и культуры
Регулятивные: определяют после - довательность промежуточных це - лей с учётом конечного результата, составляют план и алгоритм дей - ствий.
Познавательные: ориентируются в разнообразии способо

Страницы: <<  <  77 | 78 | 79 | 80  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: