ровня усвоения знаний, сформированности практических умений и навыков (проводятся с использованием различных видов опроса, а также включают в себя использование тестирующих программ и проведение самостоятельных и контрольных работ).
Комбинированный (смешанный) урок. (сочетание различных целей и видов учебной работы и, в частности, работа над пройденным материалом, осмысление и усвоение новой темы, выработка практических умений и навыков т. д. ).
Результаты освоения учебного предмета контролируются в соответствии с положением о промежуточном и текущем контроле.
Формы текущего контроля знаний и умений учащихся:
1) Практические работы на компьютере. Осуществляют контроль практического освоения учениками умения работать на компьютере со средствами программного обеспечения: операционной системой, прикладными программами, исполнителями алгоритмов, системой программирования на Паскале. Объем практической работы рассчитан на выполнение в течение 20-30 минут от времени урока.
Образовательные результаты к концу 11 класса
Темы курса
информатики и ИКТСодержание из государственного стандарта Знания, умения, навыки из государственного стандарта
ИНФОРМАЦИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ
Системы, образованные взаимодействующими элементами, состояния элементов, обмен информацией между элементами, сигналы.
Классификация информационных процессовуметь
распознавать и описывать информационные процессы в социальных, биологических и технических системах;
оценивать достоверность информации, сопоставляя различные источники;
Выбор способа представления информации в соответствии с поставленной задачей.
Универсальность дискретного (цифрового) представления информации. Двоичное представление информации.
Поиск и сис
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>