кие свойства элементов. Изменение свойств химических элементов по группам и периодам.
Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева и строение атомов: физический смысл порядкового номера, номера группы, номера периода.
Структура ПСХЭ Д. И. Менделеева. Строение атома. Металличность и неметаллич-ность атомов химических элементов и причины изменения металлических и неметаллических свойств элементов в периодах и группах, главных подгруппах ПСХЭ Д. И. Менделеева. Периодичность изменения свойств элементов на основании строения внешних энергетических уровней.
Демонстрации:
Периодическая система химических элементов Д. И. Менделеева различных форм.
Знать: структуру ПСХЭ Д. И. Менделеева; строение атома; причины изменения металлических и неметаллических свойств химических элементов в периодах и группах, главных подгруппах.
Уметь: объяснять физический смысл порядкового номера, номера периода, номера группы химического элемента; давать характеристику химического элемента на основании его положения в ПСХЭ Д. И. Менделеева; составлять электронную формулу атома и определять его металличность или неметалличность.
Познавательные УУД:
Выбирают основания и критерии для классификации. Преобразовывают информацию из одного вида в другой, и выбирать для себя удобную форму фиксации представления информации.
Коммуникатив-ные УУД:
Отстаивать свою точку зрения, приводить аргументы, подтверждая их фактами. Различать в устной речи мнение, доказательства, гипотезы, теории.
Регулятивные УУД:
Принимают и сохраняют учебную задачу,
планируют свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации.
Определяют внутреннюю позицию обучающихся на уровне положительного отношения к образовательно
Страницы: << < 34 | 35 | 36 | 37 | 38 > >>