> Распознают и изображают на чертежах треугольники. Используют свойства измерения длин отрезков при решении задач на нахождение периметра треугольника.
Изображают на чертежах и рисунках окружность и ее элементы. Применяют знания при решении задач на док-во
Применяют изученные свойства фигур и отношения между ними при решении задач на доказательство и вычисление длин, линейных элементов фигур.
Используют изученные свойства геометрических фигур и отношения между ними при решении задач на вычисление и доказательство.
Проявляют мотивацию к познавательной деятельности при решении задач с практическим содержанием.
Осваивают культуру работы с учебником, поиска информации.
3
Параллельные прямые.
Признаки параллельности прямых. Аксиома параллельных прямых. Свойства параллельных прямых.
Распознают и изображают на чертежах и рисунках параллельные прямые, секущую. На рисунке обозначают пары углов, образованных при пересечении двух прямых секущей.
Используют изученные свойства геометрических фигур и отношения между ними при решении задач на вычисление и доказательство.
Выполняют построения, используя алгоритмы построения параллельных прямых.
Решают задачи на вычисление, доказательство и построение, связанные с параллельными прямыми.
Анализируют и осмысливают текст задачи, моделируют условие с помощью схем, чертежей, реальных предметов.
Демонстрируют математические знания и умения при решении примеров и задач.
4
Соотношение между сторонами и углами треугольника.
Сумма углов треугольника. Соотношение между сторонами и углами треугольника. Неравенство треугольника. Прямоугольные треугольники, их свойства и признаки равенства. Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельны
Страницы: << < 13 | 14 | 15 | 16 | 17 > >>