Города. Качество жизни населения
Урок 51. Население Урала
Численность и динамика численности населения. Размещение населения, урбанизация и города. Народы и религии. Занятость и доходы населения.
Ресурсы, урока: Учебник, с. 158-159; Атлас, с. 22-25; Контурные карты, с. 24-25 ( 1 частично); Тетрадь-тренажёр, с. 90 ( 5, 6), с. 91 ( 9, 10); Электронное приложение к учебнику
Проводить сопоставление тематических физико-географических карт и карт населения, устанавливать причинно-следственные связи и закономерности размещения населения, городов и объектов хозяйственной деятельности.
Анализировать схемы и статистические материалы, отражающие качественные и количественные параметры населения, формулировать выводы. Составлять описания и характеристики населения на основе анализа разных источников информации, в том числе карт.
Решать практические и познавательные задачи, используя различные показатели, характеризующие население
География важнейших отраслей хозяйства, особенности его территориальной организации. Географические аспекты основных экономических, социальных и экологических проблем
Урок 52. Хозяйство Урала Факторы развития и особенности хозяйства. Ведущие отрасли промышленности: металлургия, машиностроение, химическая промышленность. Сельское хозяйство. Сфера услуг. Экологические проблемы. Основные направления развития.
Ресурсы, урока: Учебник, с. 160-163; Атлас, с. 55; Контурные карты, с. 25 ( 5); Тетрадь-тренажёр, с. 90-91 ( 7, 8, 11-13), с. 92 ( 2), с. 93 ( 3), с. 94 ( 2, 3), с. 96-97 ( 1, 2); Электронное приложение к учебнику
Проводить сопоставление различных по содержанию физико-географических и социально-экономических тематических карт, устанавлив
Страницы: << < 41 | 42 | 43 | 44 | 45 > >>