уки о природе.  Дают характеристику наук и объясняют роль географических знаний в жизни человека. Приводят примеры, иллюстрирующие связь географии с другими науками. 
3
География-наука о Земле. Объяснять значение понятий: география, разделы географии. Приводить примеры географических наук. 
4
Методы географических исследований. Описывают условия, которые следует соблюдать при проведении исследований. 
Работают с текстом и иллюстрациями учебника. 
Знакомятся с дополнительным материалом
5
Обобщение знаний по разделу: «Что изучает география?»
Отвечать на вопросы
Тема 2. Как люди открывали Землю
6
Географические открытия древности и Средневековья. 
Определяют понятия, формируемые в ходе изучения темы. Приводят примеры открытий. Знакомятся с дополнительным материалом
7
8
Важнейшие географические открытия. 
Практическая работа 1. Работа с контурной картой. Доказывают, важность географических открытий. 
 
9 
Открытия русских путешественников. Показывать маршруты путешественников. . 
Знакомятся с дополнительным материалом
10 
 «Географические иллюстрации: рисунки, фотографии, компьютерные модели». Готовят дополнительный материал по разделу. 
11 
Как древние люди представляли себе Вселенную. Обсуждают, почему возникло множество различных взглядов. 
Знакомятся с дополнительным материалом
12 
13
14
Изучение Вселенной от Коперника до наших дней. 
Соседи Солнца. 
Планеты – гиганты и маленький Плутон. Используя иллюстрации учебника, объясняют, как Коперник представлял Землю. Описывают, как выглядят соседи Солнца. 
Знакомятся с дополнительным материалом. 
Сравнивать размеры планет
15
Астероиды. Кометы. Метеоры. Метеориты.  Различают по ил
		Страницы: << < 8 | 9 | 10 | 11 | 12 > >>
