Рабочая программа по физкультуре для коррекционных учреждений

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>

ить спуски в основной и низкой стойках, подъемы «полулесенкой» и «полуелочкой». Способствовать развитию выносливости. Знать как правильно передвигаться на лыжах 2 км (девочки), 3 км (мальчики).
Лыжи, палкиКорректировка распределения сил на дистанции
33Лыжные эстафеты (по кругу). 3
Способствовать развитию выносливости (прохождение по дистанции). Совершенствовать технику спусков в основной и низкой стойках, подъем «полуелочкой», «полулесенкой»Уметь: выполнять передвижение в быстром темпе на отрезке 40-50м. (3-5 повторений за урок). Лыжи, палкиКорректировка техники выполнения упражнений на лыжах
34Игры на лыжах. 3
Продолжить отработку общей координации движений
Знать правила игр и технику безопасности при их проведенииЛыжи, палки, секундомерВыполнение правил игры
Игры2


35Подвижные игры на развитие силы. 1
Техника безопасности на уроках подвижных игр. Отработка общей координации движений, исправление ошибок. Совершенствовать технику выполнения поставленных задач. Способствовать развитию физических качеств: выносливости, силыЗнать правила разучиваемых игр Знать правила поведения на уроках
Гимнастические палки, кегли, мячиВыполнение правил игры
36Подвижные игры на развитие двигательных качеств1
Техника безопасности на уроках подвижных игр. Отработка общей координации движений, исправление ошибок . Способствовать развитию физических качеств: двигательных качеств. Знать правила техники безопасности при проведении подвижных игр, правила разучиваемых игр
Гимнастические палки, кегли, мячи Выполнение правил игры





Игры 6


37Игра в теннис. 3
Физическая культура и спорт в России, состояние и развитие настольного тенниса в России, воспитание волевых качеств спортсмена, профил

Страницы: <<  <  36 | 37 | 38 | 39 | 40  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: