оординацию при выполнении поворотов, спусков и подъемов
владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельностиосвоение социальных норм, правил поведения, ролей и форм социальной жизни в группах и сообществах, включая взрослые и социальные сообществаОписывают технику изучаемых лыжных ходов, осваивают их самостоятельно, выявляя и устраняя типичные ошибки.
Лыжный инвентарьУчитель
68-71
Развитие выносливости: прохождение дистанции до 3 км. 4Урок применения знаний и умений. Научатся: Проявлять выносливость при прохождении тренировочных дистанций разученными способами передвижения
П. : понимание физической культуры как средства организации и активного ведения здорового образа жизни, профилактики вредных привычек и девиантного (отклоняющегося от норм) поведения
Р. : умение формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнениеразвитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора, формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкамМоделируют технику освоенных лыжных ходов, варьируют её в зависимости от ситуаций и условий, возникающих в процессе прохождения дистанцийЛыжный инвентарьУчитель
72
Прохождение дистанции 2км на результат. 1Урок проверки и коррекции знаний и умений. Научатся:
Распределять силы по всей дистанцииумение самостоятельно планировать пути достижения целей, в том числе альтернативные, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задачформирование ценности здорового и безопасного образа жизни; усвоение правил индивидуального и коллективного безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, угро
Страницы: << < 40 | 41 | 42 | 43 | 44 > >>