тоятельные занятия по освоению и закреплению осваиваемых на уроке новых двигательных действий и развитию основных физическихП. : понимание физической культуры как средства профилактики вредных привычек и девиантного (отклоняющегося от норм) поведения.
К. : владение культурой речи, ведение диалога в доброжелательной и открытой форме
Р. : способность преодолевать трудности, добросовестно выполнять учебные задания по технической и физической подготовкевладение умениями: выполнять акробатическую комбинацию из четырёх элементов, включающую кувырки вперёд и назад
Описывают технику акробатических упражнений. Составляют акробатические комбинации из числа разученных упражнений. Гимнастические матыУчитель
36
Освоение акробатических упражнений: стойка на лопатках, кувырок вперед и назад.
Составление с помощью учителя простейших комбинаций упражнений. Правила соревнований1Урок проверки и коррекции знаний и уменийНаучатся: выполнять акробатическую комбинацию из четырёх элементов, включающую кувырки вперёд и назад
П. : понимание физической культуры как средства профилактики вредных привычек и девиантного (отклоняющегося от норм) поведения.
владение знаниями по организации и проведению занятий физическими упражнениями оздоровительной и тренировочной направленностиСоставляют акробатические комбинации из числа разученных упражнений. Гимн. матыУчитель
37-39
Освоение и совершенствование висов и упоров
Мальчики: висы согнувшись и прогнувшись; подтягивание в висе; поднимание прямых ног в висе.
Девочки: смешанные висы; подтягивание из виса лёжа.
Основная гимнастика. Спортивная гимнастика. Художественная гимнастика.
31. Урок изучения нового
2. Урок закрепления изученногоНаучатся: формирование ответственного отношения к учению,
Страницы: << < 33 | 34 | 35 | 36 | 37 > >>