Рабочая программа по физкультуре 1 класс

Страницы: <<  <  46 | 47 | 48 | 49 | 50  >  >>

, инфор-
мацион- но-комму-
никаци-онныеРазучивание разминки, направленной на развитие гибкости. Проведение тестирования наклона вперед из положения стоя. Разучивание правил подвижной игры «Собачки». Разминка, направленная на развитие гибкости. Тестирование наклона вперед из положения стоя. Подвижная игра «Собачки»Знать, как проводится тестирование наклона вперед из положения стоя, как играть в подвижную игру «Собачки»Коммуникативные: сохранять доброжелательное отношение друг к другу; устанавливать рабочие отношения; представлять конкретное содержание и излагать его в устной форме. Регулятивные: формировать умение адекватно понимать оценку взрослого и сверстников; уметь осуществлять итоговый контроль.
Познавательные: уметь выполнять разминку, направленную на развитие гибкости, сдавать тестирование наклона вперед из положения стоя, играть в подвижную игру «Собачки»Развитие этических чувств, доброжелательности и эмоционально-
нравственной отзывчивости, сопереживания чувствам других людей; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки.
5722. 03Тестирование подтягивания на низ-
кой перекладине. Конт-
роль-ный
урокЗдоровьесбере- жения, разви-тия исследовательских навыков, информационно-комму-никацион-ныеПроведение разминки в движении, тестирования подтягивания на низкой перекладине. Разучивание подвижной игры «Лес, болото, озеро»Разминка в движении. Тестирование подтягивания на низкой перекладине. П/и «Лес, болото, озеро»Знать, как проводится тестирование подтягивания на низкой перекладине, как играть в подвижную игру «Лес, болото, озеро»Коммуникативные: сохранять доброжелательное отношение друг к другу; устанавливать рабочие отношения; представлять конкретное содержание и излагать его в устной форме.
Регулятивные:

Страницы: <<  <  46 | 47 | 48 | 49 | 50  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: