ических кольцах. Повторение вращения обруча, подвижной игры «Попрыгунчики-воробушки»Разминка с обручами. Вис углом, вис согнувшись, вис прогнувшись, переворот назад и вперед на кольцах. Вращение обруча. Подвижная игра «Попрыгунчики-воробушки»Знать, что такое обруч и как его можно вращать, как проводить разминку с обручами, правила игры «Попрыгунчики-воробушки»Коммуникативные: формировать навыки учебного сотрудничества в холе индивидуальной и групповой работы; слушать и слышать друг друга. Регулятивные: формировать умение контролировать свою деятельность по результату; уметь сохранять заданную цель.
Познавательные: уметь выполнять разминку с обручами, вис углом, вис согнувшись, вис прогнувшись, переворот вперед и назад на кольцах, вращать обруч, проводить подвижную игру «Попрыгунчики - воробушки»Развитие мотивов учебной деятельности и фор-
мирование личностного смысла учения, принятие
и освоение социальной роли; развитие этических чувств, доброжелательно - сти и эмоционально-нравственной отзывчивости; развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки; форми рование эстетических потребностей, ценностей и чувств
3725. 01Круговая
тренировка. Комбинированный урокЗдоровьесбере- жения, проблемного обуче
ния, самоанализа и коррек
ции дейст
вийПроведение разминки с массажными мячами, круговой тренировки, подвижных игр по желанию учениковРазминка с массажными мячами. Круговая тренировка. Подвижные игрыЗнать, что такое массажные мячи и что с ними можно делать, правила проведения круговой тренировкиКоммуникативные: слушать и слышать друг друга и учителя; формировать умение понимать мысли, чувства, стремления и желания окружающих, их внутренний мир в целом.
Регулятивные: формировать умение осуществлять действие по образцу и за
Страницы: << < 32 | 33 | 34 | 35 | 36 > >>