br/>
35.
Закон Архимеда.
выводить из экспериментальных фактов и теоретических моделей физические законы приобретение опыта самостоятельного поиска, анализа и отбора информации с использованием различных источников и новых информационных технологий для решения познавательных задач; мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода;
36.
Решение задач на закон Архимеда.
умения применять теоретические знания по физике на практике, решать физические задачи на применение полученных знаний; формулировать и осуществлять этапы решения задач , мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода
37
ИТБ. Л/Р 10 Определение Архимедовой силы.
овладение практическими умениями работы с физическим приборами ценивать границы погрешностей результатов планирование пути достижения цели, осуществлять взаимный контроль, устанавливать разные точки зрения, принимать решения, работать в группе ,развитие аккуратности,формулировать выводы по данной л. р.
38.
Атмосферное давление
формирование убеждения в закономерной связи и познаваемости явлений природы, в объективности научного знания формирование умений воспринимать, перерабатывать и предъявлять информацию в словесной, образной, символической формах, анализировать и перерабатывать полученную информацию в соответствии с поставленными задачами, выделять основное содержание прочитанного текста, находить в нем ответы на поставленные вопросы и излагать его;мотивация образовательной деятельности школьников на основе личностно ориентированного подхода; формирование ценностных отношений друг к другу, учителю, авторам открытий и изобретений, результатам обуче
Страницы: << < 12 | 13 | 14 | 15 | 16 > >>