ния", "Принципы радиосвязи и телевидения", "Дисперсия света", "Оптические спектры", "Поглощение и испускание света атомами", "Источники энергии Солнца и звезд". В связи с введением в стандарт нескольких новых (по сравнению с предыдущим стандартом) требований к сформированности экспериментальных умений в данную программу в дополнение к уже имеющимся, включена новая. Для приобретения или совершенствования умения работать с физическими приборами "для измерения радиоактивного фона и оценки его безопасности" включена лабораторная работа: "Измерение естественного радиационного фона дозиметром". В целях формирования умений "представлять результаты измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой основе эмпирические зависимости: . . . периода колебаний груза на пружине от массы груза и от жесткости пружины" включена лабораторная работа: "Изучение зависимости периода колебаний пружинного маятника от массы груза и от жесткости пружины". Считаю необходимым также внести тему "Математический маятник", так как данный материал необходим при подготовке к итоговой аттестации.
Изучение физики на ступени основного общего образования направлено на достижение следующих целей:
освоение знаний о механических явлениях, величинах, характеризующих эти явления, законах, которым они подчиняются, методах научного познания природы и формирование на этой основе представлений о физической картине мира;
овладение умениями проводить наблюдения природных явлений, описывать и обобщать результаты наблюдений, использовать простые измерительные приборы для изучения физических явлений, представлять результаты наблюдений или измерений с помощью таблиц, графиков и выявлять на этой ос
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>