ффективные способы решения поставленных задач
Уметь пробегать 3х10м с максимально-ной скоростью
Текущий
История возникновения легкоатлетических упражнений.
02. 09
2
2. Спринтерский бег 30м (К)
(1ч)
Контрольный
Бег на результат 30 м. Эстафетный бег. ОРУ. Специальные беговые упражнения. Бег по дистанции (60-70м) Развитие скоростных качеств. Правила использования л/а упражнений для развития скоростных качеств
Подготовка к сдаче норм ГТО
Использовать полученные практические знания в своей деятельности
Формировать умения контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей
Уметь пробегать 30м с максимально-ной скоростью.
Мальчики- 4. 8- 5. 0- 5. 3 Девочки -
5. 1- 5. 3- 5. 7
Техника эстафетного бега,
правила передачи эстафетной палочки
04. 09
3-4
3-4. Спринтерский бег, челночный бег (К).
(2ч)
Совершенствование
Низкий старт (30-40м). Эстафетный бег по 60 м, передача эстафетной палочки (круговая эстафета). ОРУ. Специальные беговые упражнения. Развитие скоростных качеств.
Подготовка к сдаче норм ГТО
Формирование ценности здорового и безопасного образа жизни; выполнять правила ТБ на занятиях л/а.
Познават-ные/ Обучающиеся. научатся:
применять правила соревнований
Уметь пробегать 3х10м с максимально-ной скоростью
Текущий
Специальные беговые упражнения.
правила передачи эстафетной палочки
06. 09-а,в
07. 09-б
09. 09
5
5. Спринтерский бег: бег 60 м (К); эстафетный бег.
(1ч)
Учётный
Бег на результат 60 м. Эстафетный бег. Финиширование. ОРУ. С
Страницы: << < 10 | 11 | 12 | 13 | 14 > >>