Рабочая программа по физической культуре - 4 класс

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>

ие, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол
К. осуществляет взаимный контроль в совместной деятельности.
Р. формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;
92

Овладение умениями в ловле, бросках передачах и ведении мяча.
Русская народная игра. Кольцо, щит, мишень
Осваивает подвижные игры на совершенствование навыков в прыжках, развитие скоростно-силовых способностей, ориентирование в пространстве.
П. Умеет владеть мячом: держание, передачи на расстояние, ловля, ведение, броски в процессе подвижных игр; играть в мини-баскетбол
К. осуществляет взаимный контроль в совместной деятельности.
Р. формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации;

93


Закрепление и совершенствование навыков бега.
Развитие выносливости. Ходьба с препятст-виями.
Круговая эстафета.
Распределяет свои силы во время продолжительного бега; выполняет упражнения по профилактике нарушения осанки выполнять легкоатлетические упражнения (ходьба, бег); технически правильно держать корпус
и руки в медленном беге в сочетании с дыханием
П. Правильно выполняет основные движения в ходьбе и беге; бегать с максимальной скоростью до 60 м
К. Использует общие приемы решения поставленных задач;
Р. Формирование умения планировать, контролировать и оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации; определять наиболее эффективные способы достижения результата.
94


Развитие скоростно-силовых способностей, ориентирование в пространстве.
Подвижная играХодьба с препя

Страницы: <<  <  35 | 36 | 37 | 38 | 39  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: