/> умение различать факт, мнение, доказательство, гипотезу, аксиому;
исследование несложных практических ситуаций, выдвижение предположений, понимание необходимости их проверки на практике;
- использование практических и лабораторных работ, несложных экспериментов для доказательства выдвигаемых предположений; описание результатов этих работ;
творческое решение учебных и практических задач; самостоятельное выполнение различных творческих работ, участие в проектной деятельности;
использование для решения познавательных задач различных источников информации, включая энциклопедии, словари, Интернет-ресурсы и другие базы данных;
самостоятельная организация учебной деятельности;
соблюдение норм поведения в окружающей среде, правил здорового образа жизни;
оценивание своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей.
самостоятельная организация учебной деятельности;
соблюдение норм поведения в окружающей среде, правил здорового образа жизни; -
оценивание своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей.
Учебное содержание курса биологии включает:
1. Общая биология -70 ч. в год - 2 ч. в неделю (10 класс)
2. Общаябиология — 70ч. в год - 2 ч. в неделю (11 класс)
В 10,11 классах обучение биологии в 2016-2017 уч. году проводится по концентрической программе под редакцией В. В. Пасечника - 2 часа в неделю (70 часов в год) по учебнику «Общая биология» авторы Каменский А. А. , Криксунов Е. А. , Пасечник В. В. Из вариативной части программы добавлено в 11 классе -1ч. в неделю, в 10 классе -1ч. в неделю. Введение дополнительных часов в биологии в 10-11 классах связано с необходимостью раскрыть систему общебиологических знаний на более высоком уровне
Страницы: << < 7 | 8 | 9 | 10 | 11 > >>