/>Д. В трудовой сфере:
Умение сохранять цели познавательной деятельности и следовать её задачам при усвоении программного учебного материала и в самостоятельном учении; готовность пользоваться доступными возрасту современными учебными технологиями, включая икт для повышения эффективности своего учебного труда;
Начальный опыт использования вспомогательной и справочной литературы для самостоятельного поиска недостающей информации, ответа на вопросы и выполнения учебных заданий.
Содержание учебного курса
1. Речевая компетенция.
1. 1. Предметное содержание устной и письменной речи.
Предметное содержание устной и письменной речи, предлагаемое в авторской программе, полностью включает темы, предусмотренные стандартом по иностранным языкам.
Being Happy in the Country and in the City. Are They Different the Country and the City? Have Fun in the Country and in the City? Help Animals in the Country and in the City.
Telling Stories. Use your Fantasy. Мир моих фантазий: сочиняем свои истории и сказки, рассказываем известные детские сказки. Мои любимые сказки и любимые сказки моих зарубежных сверстников. Что я делал прошлым летом.
Evening with your Family. East or West, Home is Best. В гостях хорошо, а дома лучше. Любимые занятия членов моей семьи. Помощь по дому. Разговор по телефону. Будьте вежливы. Что люди читают?
Shopping for Everything. Покупка одежды. Shopping for Clothes. Готовимся к путешествию. Покупка продуктов. Shopping for Food.
School is Fun. Школа. Классная комната. Учебные предметы. Школьные принадлежности. Занятия в школе.
Understanding Each Other. Languages We Use to Understand Each Other. We are All Different and We are All the same. How to Get Along with Each Other.
1. 2. Продуктивные речевые умения.
Страницы: << < 9 | 10 | 11 | 12 | 13 > >>